USD – 5 Agustus 2025,Universitas Sanata Dharma (USD) melalui Pusat Pengembangan dan Inovasi Pembelajaran (PPIP) menyelenggarakan Lokakarya Pembelajaran Semester Gasal 2025/2026 dengan tema “Pemanfaatan Gen AI dalam Pembimbingan Tugas Mata Kuliah dan Tugas Akhir Mahasiswa, serta Etika Penggunaannya.” Kegiatan yang berlangsung di Ruang Kadarman, Gedung Pusat Lt.4 ini diikuti oleh para dosen dari berbagai program studi di lingkungan USD.
Kegiatan lokakarya ini dilaksanakan selama dua hari, namun fokus sesi hari pertama mencakup eksplorasi mendalam terhadap potensi dan tantangan penggunaan Generative AI dalam konteks pembelajaran akademik. Kegiatan dimulai pukul 07.30 WIB dengan sesi registrasi peserta, dilanjutkan pembukaan secara resmi oleh panitia PPIP. Setelah pembukaan, diumumkan para pemenang lomba inovasi pembelajaran dan diserahkan piagam penghargaan serta souvenir kepada seluruh peserta lomba.
Agenda utama kemudian dilanjutkan dengan Sesi 1 bertajuk “AI sebagai Co-pilot Akademik: Peluang, Risiko, dan Strategi Adaptasi dalam Pembimbingan” yang dipandu oleh Dr. F.X. Risang Baskara dari Program Studi Sastra Inggris. Dalam pemaparannya, Dr. Risang menekankan pentingnya perubahan paradigma dari pendekatan yang bersifat melarang, menjadi pendekatan edukatif yang membimbing mahasiswa menggunakan AI secara etis.
“AI adalah pedang bermata dua. Kita tidak bisa sekadar melarang, tapi harus memandu mahasiswa untuk menggunakannya secara bertanggung jawab,” ujar Dr. Risang.
Sesi ini menggarisbawahi pentingnya membedakan antara praktik pemanfaatan AI yang etis dan pelanggaran akademik. Dengan mengacu pada kebijakan internal USD melalui SK Rektor No. 167/Rektor/V/2025 tentang Panduan Penggunaan AI dalam Tridharma, para dosen didorong untuk membuat aturan main yang jelas dalam pembimbingan maupun penyusunan tugas akhir.
Diskusi kemudian mengarah pada pengenalan tiga perangkat AI utama yang dapat menjadi mitra dosen dalam proses pembelajaran dan bimbingan, yang disebut sebagai “The Academic AI Trio”, yakni:
NotebookLM sebagai asisten pribadi yang bisa berdialog langsung dengan dokumen, Consensus sebagai mesin validasi klaim ilmiah, dan Elicit yang berperan dalam mempercepat proses tinjauan pustaka.
Pada Sesi 2 yang berlangsung setelah istirahat, peserta diajak untuk praktik langsung menggunakan ketiga tools tersebut. Tim trainer PPIP memandu dosen dalam menjelajahi fitur dan cara kerja dari NotebookLM, Consensus, dan Elicit, disesuaikan dengan konteks pembimbingan akademik di USD.
Setelah makan siang, Sesi 3 melanjutkan praktik penggunaan tools tersebut secara lebih mendalam. Para peserta diberi kesempatan untuk mencoba studi kasus berbasis dokumen asli, menyusun kerangka analisis ilmiah dengan bantuan AI, serta mengevaluasi akurasi hasil yang dihasilkan oleh alat tersebut.
Menjelang akhir acara, peserta mendapatkan informasi tambahan tentang skema lomba inovasi pembelajaran semester ini, dilanjutkan dengan evaluasi kegiatan dan penutupan pada pukul 15.00 WIB.
Lokakarya ini menjadi bagian penting dalam upaya institusional Universitas Sanata Dharma untuk menanggapi perkembangan teknologi kecerdasan buatan dengan cara yang reflektif dan bertanggung jawab. Dengan membekali dosen terhadap risiko dan potensi AI dalam pendidikan tinggi, USD berharap dapat menciptakan lingkungan pembelajaran yang adaptif namun tetap menjunjung tinggi nilai-nilai integritas akademik.
(APR/OD-Humas)
(APR/OD-Humas)