Selasa (22/3), Program Studi Pendidikan Fisika menyelenggarakan kegiatan kuliah umum bagi seluruh mahasiswa aktif Pendidikan Fisika dengan tema “Pengelolaan laboratorium di Sekolah Menengah”. Kegiatan ini diselenggarakan secara luring bersamaan dengan mata kuliah Pengelolaan Laboratorium dan Eksperimen Fisika Sekolah Menengah di ruangan perkuliahan Kampus III USD, Paingan, Maguwoharjo, dan juga melalui Zoom Meeting bagi mahasiswa yang tidak dapat mengikuti kuliah umum secara luring. Pada kuliah umum ini, Program Studi Pendidikan Fisika mengundang Ibu Rita Nunung Tri Kusyanti, S.Pd., M.Pd.Si., selaku guru Fisika dan kepala laboratorium di SMA Negeri 1 Tempel untuk menjadi narasumber dan membagikan pengalamannya kepada seluruh peserta kuliah umum.
Kegiatan kuliah umum dibuka dengan sambutan dan perkenalan narasumber oleh Kepala Program Studi Pendidikan Fisika, Dr. Ignatius Edi Santosa, M.S. Narasumber merupakan seorang guru Fisika yang juga seorang kepala laboratorium, mempunyai pengalaman mengelola laboratorium dan mengikuti diklat, baik diklat pengelolaan laboratoratorium maupun diklat kepala laboratorium. Kegiatan kuliah umum seperti ini sudah menjadi suatu kegiatan pokok dari Program Studi Pendidikan Fisika yang rutin diselenggrakan setiap semester. “Kegiatan ini penting untuk diikuti karena menjadi bekal bagi mahasiswa ketika terjun ke lapangan pekerjaan nanti, terutama ketika menjadi guru dan/ atau laboran di sekolah”, tutur Edi. Ia juga menyampaikan harapannya agar mahasiswa peserta kuliah umum mengikuti dan mendengarkan dengan sungguh-sungguh serta memanfaatkan kesempatan ini untuk bertanya dan memperdalam pengetahuan tentang manajemen dan pengelolaan laboratorium di sekolah menengah.
Dalam kuliah umum ini, Rita memaparkan berbagai hal yang perlu diketahui dan diikuti ketika ingin mengelola laboratorium, serta seluk-beluknya. Beliau memaparkan semua komponen mulai dari struktur organisasi, petunjuk praktikum dan penggunaan alat, SOP, dan komponen-komponen lainnya melalui website yang dibuat khusus untuk memadukan semuanya. Beliau memulai dengan menjelaskan tujuan, fungsi, tugas, dan kompetensi pengelola laboratorium yang perlu dipenuhi sebelum mengelola laboratorium, salah satunya yaitu memiliki sertifikasi laboran. Selanjutnya dijelaskan struktur organisasi, prosedur peminjaman alat, urutan kegiatan di laboratorium, kegiatan praktikum, dan berbagai hal terkait komponen-komponen tersebut di sekolah tempat beliau mengabdi.
Tujuan dari mata kuliah Pengelolaan Laboratorium dan Eksperimen Fisika Sekolah Menengah sendiri diantaranya adalah mahasiswa mengetahui tujuan, fungsi, tugas, dan kompetensi pengelola laboratorium Fisika Sekolah Menengah; mampu mengelola laboratorium Fisika Sekolah Menengah; serta terampil merencanakan percobaan dan melakukan percobaan. Sementara tujuan dari kuliah umum ini sendiri yaitu agar mahasiswa dapat memperoleh dan memahami menajemen dan pengelolaan laboratorium di lapangan secara langsung dari narasumber, di samping materi yang telah diterima di perkuliahan.
Di akhir kegiatan kuliah umum, ada sesi tanya jawab terkait pelaksanaan eksperimen Fisika di SMA terutama kelas XI yang materi Fisikanya lebih banyak, dan kelas XII yang secara umum difokuskan dan dipersiapkan untuk memahami materi dan berlatih soal persiapan tes masuk Perguruan Tinggi. Kegiatan kuliah umum kemudian ditutup oleh Kepala Program Studi Pendidikan Fisika dan diakhiri dengan foto bersama narasumber dan peserta kuliah umum.
(EAS)
