Program S-2 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (PBSI) Universitas Sanata Dharma (USD) Yogyakarta berusaha mendorong para mahasiswa baru agar memiliki kemampuan yang unggul dalam penelitian dan publikasi. Melalui penelitian dan publikasi, mahasiswa diharapkan tidak lagi menjadi konsumen ilmu pengetahuan tetapi mulai bergeser sebagai produsen pengetahuan. Dr. R. Kunjana Rahardi, M.Hum., selaku Kaprodi S-2 PBSI USD, menyampaikan bahwa penelitian bagi mahasiswa pascasarjana menjadi salah satu keahlian dan kekuatan yang hendaknya dikuasai oleh mahasiswa Program S-2 PBSI USD.
Dalam rangka mencapai harapan tersebut, program S-2 PBSI USD mengadakan serangkaian kegiatan diskusi ilmiah dan inisiasi bagi mahasiswa baru pada tanggal 24 dan 25 Agustus 2015. Kegiatan ini mengambil tema “Penelitian dan Publikasi sebagai Fundamen Pengembangan SDM Abad XXI”. Diskusi ilmiah dan inisiasi ini akan menjadi tradisi pada Program S-2 PBSI USD.
Rangkaian kegiatan dimulai dengan diskusi ilmiah pada hari pertama. Diskusi ilmiah dibuka oleh Rektor USD, yaitu Bapak Drs. J. Eka Priyatma M.Sc., Ph.D. dan kaprodi Program S-2 PBSI USD, Bapak Dr. R. Kunjana Rahardi, M.Hum. “Kegiatan ini merupakan kegiatan yang baik dan diharapkan akan menjadi tradisi bagi program S-2 di lingkungan USD” ujar Rektor USD. Kaprodi Program S-2 PBSI USD dalam sambutannya juga menegaskan bahwa sejak awal semester nuansa riset harus dibangun dalam setiap mata kuliah.
Kegiatan diskusi ilmiah tersebut dibagi dalam dua sesi. Sesi pertama “Penelitian dan Publikasi sebagai Fundamen Pengembangan SDM Abad 21” yang diisi oleh Dr. P.S. Harry Susanto, S.J., dengan pembahas Dr. A. Herujianto. Melalui sesi ini, Dr. P.S. Harry Susanto, S.J. mengajak para akademisi untuk melihat penelitian sebagai bagian dari dharma perguruan tinggi yang perlu dilakukan dengan baik oleh para akademisi. Sesi kedua “Strategi Integrasi Penelitian dalam pendidikan Magister Pendidikan PBSI” yang diisi oleh Prof. Dr. Pranowo, M.Pd. dengan pembahas Pius Nurwidasa Prihatin, Ph.D. Sesi ini mengupas tentang pentingnya integrasi penelitian dalam setiap kegiatan pembelajaran pada Program S-2 PBSI USD. Kedua sesi tersebut dimoderatori oleh dua dosen Program S-2 PBSI yaitu Dr. B Widharyanto, M.Pd. dan Dr. Yuliana Setyaningsih, M.Pd. Kegiatan diskusi ilmiah ditutup oleh Dekan FKIP Rohandi, Ph.D. yang kembali menegaskan pentingnya penelitian dan publikasi sebagai bagian yang tidak terpisahkan dalam perkuliahan dan pengembangan ilmu pengetahuan.
Perkuliahan berbasis riset menjadi salah satu ciri khas perkuliahan Program S-2 PBSI USD. Terkait dengan hal tersebut, Peran serta dosen dan mahasiswa untuk saling bekerja sama dalam penelitian dan publikasi perlu diperkuat. Oleh karena itu, melalui kegiatan insiasi di hari kedua mahasiswa diajak untuk mengenal ragam penelitian para dosen, road map penelitian, dan strategi belajar di Program S-2 PBSI. Kegiatan ini dimulai dengan pembukaan dari Kaprodi Program S-2 PBSI. “Kegiatan inisiasi dimaksudkan untuk memberikan gambaran pada mahasiswa tentang penelitian dan bentuk perkuliahan berbasis riset yang akan menjadi keunggulan Program S-2 PBSI” papar Dr. R. Kunjana Rahardi, M.Hum.
Kegiatan inisiasi mahasiswa baru dilaksanakan dalam tiga sesi, yaitu Sesi “Sharing Fokus-Fokus Penelitian Dosen dan Tanya Jawab”, sesi “Paparan Roadmap Penelitian Program S-2 PBSI USD”, dan sesi “Strategi Belajar di Program S-2 PBSI USD”. Sesi dalam kegiatan inisiasi mahasiswa baru diisi oleh para dosen Program S-2 PBSI USD, yaitu Prof. Dr. Paranowo, M.Pd., Dr. R. Kunjana Rahardi M.Hum., Dr. B. Widharyanto, M.Pd., Dr. Yuliana Setyaningsih, M.Pd., Dr. A. Herujiyanto, M.A., dan Pius Nurwidasa P., M.Ed., Ed.D. Melalui kegiatan ini, mahasiswa dikenalkan pada topik-topik yang menjadi fokus penelitian dari setiap dosen Program S-2 PBSI USD. Dengan mengenali ragam penelitian dan roadmap penelitian, mahasiswa diharapkan akan mulai terlibat dan memberikan warna baru dalam setiap kegiatan penelitian dan perkuliahan pada Program S-2 PBSI. Kebiasaan meneliti dari mahasiswa dan dosen pada akhirnya akan mendorong mahasiwa agar dapat menyelesaikan studinya tepat waktu dan akan menjadikan lulusan-lulusan yang unggul. (glh)
