Puskaloka
PUSKALOKA (PUSat KAjian psikoLOgi Komunikasi dan budayA)
adalah suatu unit kegiatan di bawah Fakultas Psikologi Universitas Sanata Dharma. Kegiatan di PUSKALOKA meliputi penelitian, publikasi dan pengabdian kepada masyarakat yang memuat tema-tema psikologi komunikasi dan budaya. Komunikasi dan kesadaran akan konteks budaya diperlukan dalam berbagai interaksi manusia, baik antar pribadi maupun komunitas. Psikologi komunikasi budaya diangkat menjadi kekhasan di Fakultas Psikologi USD dan melalui WEB Puskaloka diharapkan agar buahkarya akademis di Fakultas Psikologi USD juga dapat dirasakan manfaatnya oleh masyarakat luas.
Artikel Populer
Cerita Sehari-hari sebagai Wadah Pengembangan Kemampuan Memahami Diri dan Orang Lain
oleh: Dr. Victorius Didik Suryo Hartoko
Ketika orang membicarakan persoalan pendidikan orang membayangkan bangunan sekolah, buku tulis dan anak usia tujuh hingga belasan tahun. Orang seringkali melupakan bahwa perkembangan kemampuan untuk berpikir (dan merasakan) sudah dimulai semenjak usia satu tahun dan mengalami perkembangan mendasar pada usia empat tahun. Mungkin ini karena harapan orangtua tentang anak lebih cenderung berpusat pada kesuksesan untuk bersekolah dan bekerja, dan bukan kemampuan untuk memahami pikiran dan perasaan.
Selengkapnya...
Membuat Karyawan Mau Bersuara
Dr. Minta Istono M. Si
15 December 2020
Daya Magnetis Diri
Dr. T. Priyo W. M. Si
30 November 2020
Mengutarakan Bad News pada Karyawan
Alice Whita Savira, M.Psi.
19 October 2020
Perkembangan Awal Bicara Anak
Dr. Agnes Indar Etikawati M. Si, Psikolog
16 September 2020
Artikel Ilmiah
- Perbedaan Sikap Terhadap Privacy di Situs Jejaring Sosial Antara Remaja Laki-Laki dan Perempuan
- Teori Implisit dalam Proses Belajar, Relasi antar Pribadi dan antar Kelompok
- Peran Integritas dan Relasi Mutual pada Kepercayaan terhadap Teman
- How effort towards challenge is depicted in stories for young children: an Indonesian study
- "I think I can": Achievement-oriented themes in storybooks from Indonesia, Japan, and the United States