USD Akreditasi A English Version Alumni Email USD

Dr. Yuliana Setiyaningsih

Pendidikan
/ data Dosen (atas) dikelola oleh Biro Personalia / data Penelitian (bawah) dikelola oleh dosen yang bersangkutan /
Sampai Tahun 2023 
  1. Yuliana Setiyaningsih. (2016).  "Pola Argumen Paragraf Argumentatif pada Artikel Jurnal Terakreditasi Bidang Ekonomi (Perspektif Stephen Toulmin)"  Vol. XV, N0. 2, Desember 2016 Jurusan Bahasa dan Sastra Arab, Fakultas Adab dan Ilmu Budaya, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Nomor: 1412-3509. Adabiyyat
  2. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Contextualizing Local Values of Children?s Games in the Perspective of Ecopragmatics to Enhance Culture-Specific Based Communication"  Volume-9 Issue-1, October 2019 Published By: Blue Eyes Intelligence Engineering & Sciences Publication Nomor: ISSN: 2249 – 8958. International Journal of Engineering and Advanced Technology (IJEAT) (Scopus-Indexed Journal)
  3. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Iconic Meanings of Traditional Herbs and Shrubs: Culture-Specific Based Envirolinguistic Perspective"  Volume-9 Issue-2, December, 2019 Published By: Blue Eyes Intelligence Engineering & Sciences Publication Nomor: ISSN: 2249 – 8958; DOI: 10.35940/ijeat.B2530.129219. International Journal of Engineering and Advanced Technology (IJEAT)--scopus indexed journal
  4. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "LOCAL WISDOM VALUES OF JAVANESE CHILDREN’S TRADITIONAL GAMES: A METHAPHORICAL ECOLINGUISTIC VIEW"  Volume ke-37, No.2, Agustus 2019 Masyarakat Linguistik Indonesia Pusat Nomor: ISSN cetak 0215-4846; ISSN online 2580-2429. Linguistik Indonesia (Terakreditasi DIKTI; Sinta 2)
  5. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "On Associative Meanings of Medicinal Traditional Fruits: A Semantico-Pragmatic Perspective of Local-Cultured Environmental Richness"  Volume-4, Issue-4, December 2019 Blue Eyes Intelligence Engineering & Sciences Publication Nomor: ISSN: 2394-0913. International Journal of Management and Humanities (IJMH)
  6. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Quality Of Arguments Used In The First-Round Presidential Debate: Critical Pragmatics And Stephen Toulmin‘s Perspective"  Volume-8 Issue-5C, May 2019 Blue Eyes Intelligence Engineering & Sciences Publication Nomor: ISSN: 2249 – 8958. International Journal of Engineering and Advanced Technology (IJEAT)-Scopus Indexed Journal
  7. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "ARGUMENT CONSTELLATION IN JOURNAL ARTICLES: TOULMIN STEPHEN PERSPECTIVE"  Volume 6, Nomor 2 STKIP PGRI Sumatera Barat Nomor: (P-ISSN: 2442-8485) (E-ISSN: 2460-6316). Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
  8. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "Implementation of the Developed Pharmaceutical Indonesian Language Textbooks with Scientific Approach in Indonesian Language Subject in Pharmacy Vocational Schools, Kendal Regency"  Volume-5 Issue-2, October 2020 Lattice Science Publication Nomor: ISSN: 2394-0913. International Journal of Management and Humanities (IJMH)
  9. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "KONSISTENSI STRUKTUR ARGUMENT BY COMMITMENT DALAM EDITORIAL HARIAN BISNIS INDONESIA: PERSPEKTIF DOUGLAS WALTON"  Volume 3, Nomor 3 Universitas Mulawarman Nomor: P-ISSN 2615-725X; E-ISSN 2615-8655. Diglosia
  10. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "REDUPLICATION OF WORD CLASS OF INDPERULANGAN KELAS KATA PROSEDE MORFOLOGIS BAHASA INDONESIA: MENUJU PERSPEKTIF SEMANTIKO-PRAGMATIK"  Volume: 4, Nomor, 1 Tahun 2020 Open Access: http://ejournal.lldikti10.id/index.php/kata/index Nomor: E-ISSN: 2502-0706. Jurnal Kata: Penelitian tentang Ilmu Bahasa dan Sastra
  11. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "SIMULASI PENYIARAN RADIO DAN REPORTASE TELEVISI DALAM PEMBELAJARAN BERBICARA MONOLOGIKA"  Vol. 6, No. 2 - Desember, 2020 Fakultas Bahasa dan Seni, UNESA, Surabaya Nomor: ISSN: 22477-5150. Jurnal Pena Indonesia (Terakreditasi Sinta-4)
  12. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "Strategi meningkatkan motivasi belajar mahasiswa dengan model Learning Cycle pada Mata Kuliah Sejarah Sastra Indonesia"  Vol. 40 No. 2 November Tahun 2020 Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta Nomor: ISSN: 0215-4994 (Print); ISSN: 2548-4583 (Online). BAHASTRA (Jurnal Terakreditasi Sinta-3)
  13. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "Studi Komparasi Strategi Pembangkitan Kompetensi Metakognitif Siswa Sekolah Dasar"  Vol. 10 No. 1, Januari-Juni 2020 Faculty of Foreign Language and Culture,Universitas Muhammadiyah Semarang Nomor: p-ISSN: 2086-6100; e-ISSN: 2503-328X. Lensa
  14. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "THE EFFECTIVENESS OF USING GUIDED TRAINING TECHNIQUES IN CREATIVE WRITING LEARNING THROUGH WHATSAPP EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK LATIHAN TERBIMBING SALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF MELALUI MEDIA WHATSAPP"  Volume 21 Nomor 2, 2020  Universitas Negeri Padang Nomor: P-ISSN 1411-3732 E-ISSN 2548-9097. Komposisi: Jurnal Pendidikan Bahasa, Sastra, dan Seni
  15. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "Urgensi pengembangan TPACK bagi guru bahasa Indonesia"  Vol. 40 No. 2 Tahun 2020 Universitas Ahmad Dahlan Nomor: ISSN:0215-4994 (Print) ISSN: 2548-4583 (Online). BAHASTRA, Universitas Ahmad Dahlan
  16. Yuliana Setiyaningsih. (2021).  "EFEKTIVITAS MODEL ENVIRONMENTAL LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF MAHASISWA PBSI"  Vol. 6 (1) (2021) Universitas Muhammadiyah Surakarta Nomor: e-ISSN 2541-2558. Kajian Linguistik dan Sastra (Terakreditasi Sinta 4)
  17. Yuliana Setiyaningsih. (2022).  "Dimensi-dimensi autentik multimodalitas sosial-semiotik pembelajaran afiksasi dalam morfologi kontekstual (Authentic dimensions of socio-semiotic multimodality affixation learning in contextual morphology)"  Vol. 8, No. 2, Oktober, 2022 Jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia, FKIP, UMM Nomor: ISSN : 2442-7632 . KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
  18. Yuliana Setiyaningsih. (2022).  "URGENSI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MORFOLOGI KONTEKSTUAL BERBASIS MULTIMODALITAS (Sebagai Penulis Ketiga)"  Volume 18 Nomor 1 Tahun 2022 Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Kuningan Nomor: p-ISSN 2086-0609, e-ISSN 2614-7718 . FON: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA (Terakreditasi Sinta 3)
  19. Yuliana Setiyaningsih. (2023).  "Modal Qualifiers as Booster in Argumentative Writing of the Thesis Discussion Section"  Volume 9, Issue 1, April 2023 Universitas PGRI Sumatera Barat Nomor: P-ISSN: 2442-8485, E-ISSN: 2460-6316. Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
  20. Yuliana Setiyaningsih. (2023).  "Multimodalitas linguistis-visual dalam morfologi bahasa Indonesia: persepsi pemaduan dalam pengembangan desain pembelajaran"  Vol. 6, Nomor 4, Oktober Universitas Mulawarman Nomor: P-ISSN 2615-725X | E-ISSN 2615-8655. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
  21. Yuliana Setiyaningsih. (2023).  "THE URGENCY OF DEVELOPING AN INTEGRATED MULTIMODAL EDUCATIONAL PRAGMATICS TEXTBOOK"  Volume 5 Number 3 (2023), September-Desember 2023 Institut Agama Islam Sunan Giri, Ponorogo Nomor: 2656-4491. Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme (Sinta-3)
  22. Yuliana Setiyaningsih. (2023).  "The use of intellectual standards to assess the quality of students’ argumentative writings"  Volume 22, Nomor 2, Juli The Faculty of Languages and Arts, Universitas Negeri Yogyakarta Nomor: Print ISSN 1412-2596; Online ISSN 2460-8319. LITERA: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
  23. Yuliana Setiyaningsih. (2023).  "The Values of Local Wisdom in the Oral Tradition of Healing Spells for the People of Osing, Banyuwangi Regency: An Anthropolinguistic Study"  Vol. 9, No. 2, Oktober 2023 The Indonesian Language Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, the University of Muhammadiyah Malang Nomor: P-ISSN: 2442-7632; E-ISSN: 2442-9287. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
  1. Yuliana Setiyaningsih. (2013).  "Yuliana Setiyaningsih. (2013).  "Metakognisi sebagai Keterampilan Melatih Siswa Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Bahasa"  Universitas Sanata Dharma Prodi PBSI, FKIP, Universitas Sanata Dharma Nomor: 978-602-9187-59-5. Seminar Nasional dengan tema "Bahasa Indonesia sebagai Pembentuk Sikap dan Perilaku Bangsa untuk Menyongsong Generasi Emas"
  2. Yuliana Setiyaningsih. (2013).  "Yuliana Setiyaningsih. (2013).  "Potensi-potensi Menjadikan Bahasa Indonesia"  Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UNS PIBSI XXXV bekerja sama dengan Prodi PBSI FKIP dan Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta Nomor: 978-602-7561-54-0. Seminar Internasional Pengembangan Peran Bahasa dan Sastra Indonesia untuk Mewujudkan Generasi Berkarakter
  3. Yuliana Setiyaningsih. (2015).  "Yuliana Setiyaningsih. (2015).  "Manifestasi Metakognisi dalam Penulisan Artikel Jurnal"  Prodi PBSI FKIP Universitas Sanata Dharma Prodi PBSI FKIP USD bekerja sama dengan Asosiasi Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia Nomor: ISBN: 978-602-0830-17-9. Seminar Nasional
  4. Yuliana Setiyaningsih. (2015).  "Yuliana Setiyaningsih. (2015).  "POLA BERPIKIR DEDUKTIF PADA ARGUMEN BAGIAN PEMBAHASAN ARTIKEL ILMIAH JURNAL TERAKREDITASI BIDANG HUMANIORA"  ADOBSI ADOBSI bekerja sama dengan FPBS, FKIP, Universitas Negeri Sebelas Maret Surakarta Nomor: 978-602-7 185-63-0. Seminar Nasional Asosiasi Dosen bahasa dan Sastra Indonesia
  5. Yuliana Setiyaningsih. (2015).  "Yuliana Setiyaningsih. (2015).  "POLA DAN KADAR KUALITAS ARGUMEN BAGIAN PEMBAHASAN ARTIKEL-ARTIKEL JURNAL TERAKREDITASI"  Surya Pena Gemilang Anggota IKAPI Jawa Timur Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Islam Malang Nomor: 978-602-17923-8-4. Seminar Internasional Memperkokoh Bahasa Indonesia sebagai Bahasa Internasional melalui Diplomasi Bahasa, Sastra, dan Budaya
  6. Yuliana Setiyaningsih. (2016).  "Yuliana Setiyaningsih. (2016).  "KOMUNIKASI FATIS DALAM PERSPEKTIF SOSIOPRAGMATIK"  Universitas Negeri Hassanudin Makassar dan IKAPROBSI Universitas Negeri Hassanudin Makassar dan IKAPROBSI Nomor: 978-602-73267-5-0. Seminar Nasional dan Musyawarah Nasional III IKAPROBSI
  7. Yuliana Setiyaningsih. (2016).  "Yuliana Setiyaningsih. (2016).  "Transformasi Gaya Penulisan Argumentatif dengan Penerapan Model Berpikir Logika Toulmin"  Program Studi Linguistik SPS Universitas Pendidikan Indonesia Bandung Program Studi Linguistik SPS Universitas Pendidikan Indonesia bekerja sama dengan MLI Cabang UPI Nomor: 978-602-60006-0-6. Seminar Internasional: Seminar Tahunan Linguistik (SETALI)
  8. Yuliana Setiyaningsih. (2016).  "Yuliana Setiyaningsih. (2016).  "URGENSI BERPIKIR KRITIS MODEL LOGIKA TOULMIN MERESPONS TUNTUTAN KETERAMPILAN BERPIKIR ABAD XXI"  METABOOK 2016 Asosiasi Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia (APROBSI) Nomor: 978-602-73267-5-0. Seminar Nasional APROBSI
  9. Yuliana Setiyaningsih. (2017).  "Yuliana Setiyaningsih. (2017).  "Argumentative Literacy in Toulmin Perspective in Developing Argumentative Paragraph for Journal Article Writers with Various Culture Background"  Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta Nomor: 2579-8847. Seminar Internasional 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION, LITERATURE, AND ARTS (ICELA)
  10. Yuliana Setiyaningsih. (2017).  "Yuliana Setiyaningsih. (2017).  "KEFATISAN BERBAHASA DALAM PERSPEKTIF LINGUISTIK EKOLOGI METAFORIS "  Universitas Pendidikan Indonesia Prodi Linguistik Sekolah Pascasarjana UPI Bekerja Sama dengan MLI Cabang UPI  Nomor: 978-602-60006-0-6. Seminar Internasional Tahunan Linguistik Universitas Pendidikan Indonesia 2016
  11. Yuliana Setiyaningsih. (2017).  "Yuliana Setiyaningsih. (2017).  "Peningkatan Kadar Ketajaman Argumen Paragraf-paragraf Argumentatif Artikel Jurnal dalam Perspektif Stephen Toulmin"  Pusat Kajian Bahasa dan Budaya Universitas Katolik Atma Jaya Jakarta Pusat Kajian Bahasa dan Budaya Universitas Katolik Atma Jaya Jakarta Nomor: ISSN: 2549-810X. Seminar Internasional KONFERENSI LINGUISTIK TAHUNAN KELIMA BELAS (KOLITA 15)
  12. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Analysis of Readability Discourse Level and Authenticity of “Sahabatku Indonesia” for BIPA Level C1 Textbook by Indonesia’s Language Agency Based on the Fry Chart "  EAI (EAI - European Alliance for Innovation) Postgraduate Program of Javanese Literature and Language Education in Collaboration with Association of Indonesian Language and Literature Lecturers Nomor: 978-1-63190-248-2. Konferensi Tahunan Ke-BIPA-an II
  13. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Depicting Intralinguistic and Extralinguistic Contexts to Generate Communicative Skills to Foreign Speakers of the Indonesian Language"  (EUROPEAN ALLIANCE FOR INNOVATION (EAI)  Postgraduate Program of Javanese Literature and Language Education in Collaboration with Association of Indonesian Language and Literature Lecturers, Surakarta, Central Java, Indonesia Nomor: ISBN 978-1-63190-248-2ISSN 2593-7650.  the 2nd Konferensi BIPA Tahunan (Ke-BIPA-an)
  14. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Reflective Model of Teaching Indonesian for Foreign Speakers Integrated with Pragmatic Contexts"  EAI (European Alliance for Innovation) Program Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah UNS & Asosiasi Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia Nomor: 978-1-63190-248-2. The 2nd Konferensi BIPA Tahunan (Ke-BIPA-an)
  15. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "TEACHING ISOL AS A DIPLOMATIC PROGRAM: A CASE STUD IN INDONESIAN EMBASSY OF DILI"  EAI (European Alliance for Inovation) Program Magister Pendidikan Bahasa dan Sastra Daerah UNS & Asosiasi Dosen Bahasa dan Sastra Indonesia Nomor: 978-1-63190-248-2. Konferensi Tahunan Ke-BIPA-an II
  16. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "INKLUSI DIMENSI-DIMENSI KONTEKS PRAGMATIK DALAM BUKU AJAR BIPA SAHABATKU TINGKAT DASAR"  Pusat Kajian Bahasa dan Budaya,Universitas Katolik Atma Jaya Jakarta Pusat Kajian Bahasa dan Budaya,Universitas Katolik Atma Jaya Jakarta Nomor: ISSN: 2549-810X. Konferensi Linguistik Tahunan Atma Jaya 18
  17. Yuliana Setiyaningsih. (2022).  "Yuliana Setiyaningsih. (2022).  "Tendencies of Argumentative Claim Types of Indonesian Academic Writers"  Atlantis Press FPBS, UPI, Bandung Nomor: 978-2-494069-91-6. ICCOLITE 2022
  1. Yuliana Setiyaningsih. (2013).  "Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya dalam Teropong Kekiniannya"   Universitas Sanata Dharma Nomor: 978-602-9187-61-8. 
  2. Yuliana Setiyaningsih. (2013).  "Butir-Butir Gagasan Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pengajarannya"   Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Nomor: 978-602-9187-60-1. 
  3. Yuliana Setiyaningsih. (2013).  "PROSIDING SEMINAR NASIONAL: “Bahasa Indonesia sebagai Pembentuk Sikap dan Perilaku Bangsa untuk Menyongsong Generasi Emas”"   Universitas Sanata Dharma Nomor: 978-602-9187-59-5. 
  4. Yuliana Setiyaningsih. (2014).  "FONOLOGI BAHASA INDONESIA: Mengkaji Tata Bunyi dalam Perspektif Linguistik Edukasi"   Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Nomor: 978-602-9187-69-4. 
  5. Yuliana Setiyaningsih. (2017).  "KEFATISAN BERBAHASA: Studi Fenomena Kebahasaan dalam Perspektif Sosiokultural dan Situasional"   Amara Books Nomor: 978-602-6525-25-3. 
  6. Yuliana Setiyaningsih. (2017).  "MODEL PENINGKATAN KUALITAS ARGUMEN PARAGRAF-PARAGRAF ARGUMENTATIF BAGIAN PEMBAHASAN ARTIKEL JURNAL TERAKREDITASI"   Amara Books Nomor: 9786026525277. 
  7. Yuliana Setiyaningsih. (2018).  "MENULIS ARTIKEL JURNAL: Panduan Mencipta Karya Ilmiah Bermutu dengan Pengembangan Argumentasi Berperspektif Stephen Toulmin"   Amara Books Nomor: 978-602-6525-39-0. 
  8. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "Model Pembelajaran Pragmatik Terintegrasi dengan Hasil Kajian Konteks"   Amara Books Nomor: 978-623-7042-20-4. 
  9. Yuliana Setiyaningsih. (2019).  "PRAGMATIK: Konteks Intralinguistik dan Konteks Ekstralinguistik"   Amara Books Nomor: 978-623-7042-24-2. 
  10. Yuliana Setiyaningsih. (2020).  "MODEL Pembelajaran Pragmatik Terintegrasi dengan Hasil Kajian Konteks Sosial, Sosietal, Situasional, dan Kultural: Berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif"   Amara Books Yogyakarta Nomor: 978-623-7042-33-4. 
  11. Yuliana Setiyaningsih. (2021).  "Manual Pembelajaran Pragmatik Terintegrasi dengan Hasil Kajian Konteks Berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif"   Amara Books Yogyakarta Nomor: 978-623-7042-64-8. 
  12. Yuliana Setiyaningsih. (2021).  "MODEL PEMBELAJARAN PRAGMATIK BERBASIS HASIL KAJIAN KONTEKS DALAM PERSPEKTIF PEDAGOGI REFLEKTIF Rasionale, Desain, Implementasi, dan Evaluasinya (Edisi Revisi)"   Amara Books Nomor: 978-623-7042-62-4. 
  13. Yuliana Setiyaningsih. (2022).  "DESKRIPSI DAN SPESIFIKASI PRODUK CIPTAAN MODEL PEMBELAJARAN CYBERPRAGMATICS TERINTEGRASI DENGAN HASIL KAJIAN KONTEKS SIBERTEKS DALAM PERSPEKTIF MULTIMODALITAS"   Kepel Press Nomor: 978-602-356-464-4. 
  14. Yuliana Setiyaningsih. (2022).  "MODEL PEMBELAJARAN CYBERPRAGMATICS TERINTEGRASI DENGAN HASIL KAJIAN KONTEKS SIBERTEKS DALAM PERSPEKTIF MULTIMODALITAS SOSIAL SEMIOTIK"   Keppel Press Nomor: 978-602-356-463-7. 
  15. Yuliana Setiyaningsih. (2022).  "Morfologi Kontekstual Berbasis Multimodalitas untuk Mahasiswa Program Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia"   Amara Books Nomor: 978-623-7042-74-7. 
  16. Yuliana Setiyaningsih. (2022).  "PETUNJUK PENGGUNAAN PRODUK CIPTAAN MODEL PEMBELAJARAN CYBERPRAGMATICS TERINTEGRASI DENGAN HASIL KAJIAN KONTEKS SIBERTEKS DALAM PERSPEKTIF MULTIMODALITAS "   Kepel Press Nomor: 978-602-356-465-1. 
  17. Yuliana Setiyaningsih. (2023).  "DESKRIPSI DAN SPESIFIKASI PRODUK CIPTAAN: Model Pembelajaran Cyberpragmatics Terpadu dengan Hasil Riset Konteks Siberteks dalam Perspektif Multimodalitas (Edisi Revisi)"   Kepel Press Nomor: 978-602-356-518-4. 
  18. Yuliana Setiyaningsih. (2023).  "MODEL PEMBELAJARAN CYBERPRAGMATICS TERINTEGRASI DENGAN HASIL RISET KONTEKS SIBERTEKS DALAM PERSPEKTIF MULTIMODALITAS (Edisi Revisi)"   Kepel Press Nomor: 978-602-356-516-0. 
  19. Yuliana Setiyaningsih. (2023).  "PETUNJUK PENGGUNAAN PRODUK CIPTAAN MODEL PEMBELAJARAN CYBERPRAGMATICS TERPADU DENGAN HASIL RISET KONTEKS SIBERTEKS DALAM PERSPEKTIF MULTIMODALITAS (Edisi Revisi)"   Kepel Press Nomor: 978-602-356-515-3. 
  1. Yuliana Setiyaningsih. (2013).  "Menggali Nilai-nilai Karakter melalui Pembelajaran Menulis Opini Berdasarkan Logika Toulmin"  Universitas Sanata Dharma Nomor: 978-602-9187-61-8. Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya dalam Teropong Kekiniannya
  1. Yuliana Setiyaningsih. (2013). "Kajian Pragmatik dan Linguistik Ketidaksantunan dalam Berbahasa"
  2. Yuliana Setiyaningsih. (2014). "Tipifikasi Kesalahan Berbahasa Mahasiswa Universitas Sanata Dharma sebagai Upaya Pemartabatan Bahasa Indonesia"
  3. Yuliana Setiyaningsih. (2014). "TIPIFIKASI KESALAHAN BERBAHASA MAHASISWA UNIVERSITAS SANATA DHARMA SEBAGAIUPAYA PEMARTABATAN BAHASA INDONESIA"
  4. Yuliana Setiyaningsih. (2017). "CRITICAL THINKING MODEL LOGIKA TOULMIN SEBAGAI STRATEGI OPTIMALISASI PENINGKATAN KADAR KETAJAMAN ARGUMEN ARTIKEL-ARTIKEL ILMIAH DALAM JURNAL NASIONAL TERAKREDITASI"
  5. Yuliana Setiyaningsih. (2018). "PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTATIF PARA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA PROGRAM MAGISTER UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA"
  6. Yuliana Setiyaningsih. (2019). "Model Pembelajaran Pragmatik di Perguruan Tinggi Terintegrasi dengan Hasil Kajian Konteks Sosial, Sosietal, Situasional"
  7. Yuliana Setiyaningsih. (2020). "Analisis Konten Hate Speech Covid-19 di Media Sosial sebagai Upaya Membangun Kesadaran Kritis Masyarakat Menyikapi Pandemi Novel Corona Virus: Perspektif Argumentasi Stephen Toulmin dan Douglas Walton (Tema Khusus Covid-19)"
  8. Yuliana Setiyaningsih. (2020). "Implementasi Hasil Pengembangan Buku Teks Bahasa Indonesia SMK Kelas X Jurusan Farmasi dengan Pendekatan Saintifik sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Pengembangan Kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta"
  9. Yuliana Setiyaningsih. (2020). "Inklusi Hasil Riset Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar untuk Meningkatkan Kualitas Perkuliahan Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia di Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta"
  10. Yuliana Setiyaningsih. (2020). "Peningkatan Kualitas Pembelajaran Menulis Artikel Ilmiah Terpadu dengan Hasil Pengembangan Argumentasi Model Douglas Walton pada Tajuk Rencana Media Bisnis Indonesia Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta"
  11. Yuliana Setiyaningsih. (2020). "Peningkatan Kualitas Perkuliahan Pengembangan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia melalui Implementasi Hasil Pengembangan Instrumen Penilaian Pedagogi dan Profesional Guru Bahasa Indonesia di Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta"
  12. Yuliana Setiyaningsih. (2020). "Strategi Guru Membangkitkan Kemampuan Metakognitif Siswa Sekolah Dasar Kanisius Demangan Baru Dan Sekolah Dasar Pius Bakti Utama Kutoarjo"
  13. Yuliana Setiyaningsih. (2022). "Pemanfaatan Komponen Modal Qualifier dalam Tulisan Argumentatif Logika Toulmin Bagian Pembahasan Tesis Mahasiswa"
  14. Yuliana Setiyaningsih. (2022). "Pengembangan Desain Model Pembelajaran Morfologi Kontekstual Berbasis Multimodalitas Program Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia"
  15. Yuliana Setiyaningsih. (2023). "Pengembangan Model Pembelajaran 'Cyberpragmatics' Terintegrasi dengan Hasil Riset Konteks 'Cybertexts' dalam Perspektif Multimodalitas"
  16. Yuliana Setiyaningsih. (2023). "Pengembangan Purwarupa Desain Pembelajaran Morfologi Bahasa Indonesia dalam Perspektif Multimodalitas Linguistis-Visual"
  17. Yuliana Setiyaningsih. (2023). "Purwarupa Pembelajaran Antropolinguistik Program Magister Pendidikan Bahasa Indonesia Terpadu dengan Hasil Kajian Nilai-nilai Kearifan Lokal Tradisi Lisan Mantra Magis Osing Banyuwangi"
  1. Yuliana Setiyaningsih. (2015). "PELATIHAN KORESPONDENSI DINAS BAHASA INDONESIA BAGI TATA USAHA SEKOLAH YAYASAN KANISIUS CABANG YOGYAKARTA" Yayayasan Kanisius Cabang Yogyakarta
  2. Yuliana Setiyaningsih. (2023). "Reviewer Artikel di Register Journal untuk artikel yang berjudul "Unpacking the Pedagogical Implications of ChatGPT for Language Learning: Evidence from Indonesia" " Universitas Islam Negeri Salatiga
  3. Yuliana Setiyaningsih. (2021). "Reviewer Artikel di Register Journal untuk artikel yang berjudul "Hedges and Boosters in Indonesian Scientific Articles"" Universitas Islam Negeri Salatiga
  4. Yuliana Setiyaningsih. (2022). "Menjadi Narasumber Hibah Revitalisasi Konsorsium di Universitas Lambungmangkurat" Universitas Lambungmangkurat
  5. Yuliana Setiyaningsih. (2022). "Menjadi Petugas Pemantauan dan Evaluasi, Petugas Visitasi, dan Petugas pendampingan Penjaminan Mutu PPG Tahun2022" Universitas Halu Oleo
  6. Yuliana Setiyaningsih. (2014). "Narasumber Pelatihan Kurikulum 2013 bagi Guru-guru di Sorong, YPPK Keuskupan Manokwari-Sorong" Sorong-Manokwari
  7. Yuliana Setiyaningsih. (2023). "Reviewer Artikel di Jurnal Bahastra Issue Oktober 2023" Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
Mulai Tahun 2024 
      1. Yuliana Setiyaningsih. (2024).  "A Stylistic Pragmatics Perspective on Metaphors of Emotive Words in Anak Bajang Menggiring Angin"  14 Academy Publication UK Nomor: 1799-2591. Theory and Practice in Language Studies (TPLS)
      2. Yuliana Setiyaningsih. (2024).  "Bentuk Ungkapan Tabu dan Makna Ikonis pada Makanan Tradisi Adat Pranikah Suku Dayak Maanyan"  10 Universitas Cokroaminoto Palopo Nomor: 2443-3667. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra
      3. Yuliana Setiyaningsih. (2024).  "Javanese Silly Gags on Daily Communication on Social Media: Pragmatic Meanings and Functions Approach"  11 MLI Universitas Andalas Padang Nomor: 2339-1162. ARBITRER
      4. Yuliana Setiyaningsih. (2024).  "Unraveling the psychological impact of spatial cybertext environments on speech intent: Insights from social media platforms"  37 John Benjamins Publishing Company Nomor: 1461-0213. AILA Review
      5. Yuliana Setiyaningsih. (2025).  "Discursive-Integrative PolitenessMeaningsin Digital Spaces: A Third-Wave Pragmatic Analysis of Face-Threatening Acts in Online Communication"  15 Academy Publication Nomor: -. Theory and Practice in Language Studies
      6. Yuliana Setiyaningsih. (2025).  "The Power of Visual Communication: Analyzing Visual Multimodal Cybertext Contexts in Indonesian Cyber Pragmatics"  12 Universitas Andalas Nomor: 2339-1162. Jurnal Arbitrer
      7. Yuliana Setiyaningsih. (2025).  "Unpacking Argumentative Fallacies in Indonesia's 2024 Presidential Debates: A Cognitive-Pragmatic Analysis"  11 Universitas PGRI Sumatera Barat Nomor: 2442-8485. Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
      8. Yuliana Setiyaningsih. (2026).  "OSTENSIVE–INFERENTIAL COMMUNICATION AND DISCURSIVE POLITENESS IN SOCIAL MEDIA CRITIQUE: A STUDY OF INDONESIAN DIGITAL DISCOURSE"  12 UPGRISBA Nomor: 2460-6316. Jurnal Gramatika
      9. Yuliana Setiyaningsih. (2026).  "Unwarranted Assumption Fallacies: A Primary Cause of Argumentative Deficiencies in Thesis Proposals"  16 Academy Publication Nomor: 1799-2591. Theory and Practice in Language Studies
      10. Yuliana Setiyaningsih. (2026).  "Urgensi Berpikir Kritis melalui Pedagogi Reflektif dalam Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Siswa Kelas 1 SD"  9 Pusat Publikasi Ilmiah Badan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Institut Agama Islam Negeri Curup Nomor: 2622-1810. Estetik: Jurnal Bahasa Indonesia
          1. Yuliana Setiyaningsih. (2024).  "DESKRIPSI DAN SPESIFIKASI MODEL INOVASI PEMBELAJARAN SEMINAR PROPOSAL TESIS BERBASIS PEDAGOGI REFLEKTIF"   Kementerian Hukum RI Nomor: EC002024254366. 
          2. Yuliana Setiyaningsih. (2024).  "Model Inovasi Pembelajaran Seminar Proposal Tesis Berbasis Pedagogi Reflektif"   Kementerian Hukum RI Nomor: EC002024254139. 
          1. Yuliana Setiyaningsih. (2024). "Model Pembelajaran Seminar Proposal Tesis Berbasis Pedagogi Reflektif Terpadu dengan Hasil Kajian Argumentasi dalam Perspektif Stephen Toulmin dan Douglas Walton"
          2. Yuliana Setiyaningsih. (2025). "Kajian Kesantunan Diskursif-integratif Berperspektif Third-wave Pragmatics untuk Mengembangkan Kompetensi Komunikasi Ostentif-inferensial Mahasiswa Mendukung Asta Cita"
          3. Yuliana Setiyaningsih. (2025). "Kesalahan Berlogika Mahasiswa Pascasarjana Pendidikan Bahasa Indonesia dalam Menulis Proposal: Kajian Argumentasi Perspektif Stephen Toulmin"
          4. Yuliana Setiyaningsih. (2026). "Kajian Kesantunan Diskursif-Integratif Berperspektif Third-Wave Pragmatics untuk Mengembangkan Kompetensi Komunikasi Ostentif-Inferensial Mahasiswa Abad XXI untuk Mendukung Program Asta Cita (Tahun Kedua)"
          5. Yuliana Setiyaningsih. (2026). "Model Pembelajaran Menulis dengan Metode Guided Writing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar"
          6. Yuliana Setiyaningsih. (2026). "Pengembangan Model Asesmen Kreativitas Terpadu dalam Modul Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Indonesia Berbasis Pedagogi Reflektif Sekolah Dasar Kelas Rendah"
              kembali