| |
|
 |
|
Pendidikan Biologi | 23 Desember 2009 | 23:43:59
 Dalam rangka pengembangan softskill mahasiswa yang mempunyai latar belakang pendidikan, sosiokultur dan tingkat ekonomi yang beranekaragam, prodi PBIO melaksanakan refleksi dalam bentuk seminar sehari (21/12/09, Ruang Drost Kampus III USD) pengembangan softskill mahasiswa. Kegiatan pengembangan soft skills mengambil fokus sarana kegiatan berupa kewirausahaan yang dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu: pendistribusian subsidi modal usaha, pelaksanaan kegiatan wirausaha dan refleksi terintegrasi atas nilai-nilai soft skills yang berkembang selama proses kegiatan berwirausaha.
Dalam refleksi seminar menampilkan narasumber Dr. P. Ari Subagyo (pengembang kepribadian mahasiswa) dan Drs. Darius Daria, An.K (pelaku wirausaha dan aktivis LSM). Kedua narasumber dalam refleksinya menggali nilai-nilai penting dalam hidup yang harus dimiliki oleh mahasiswa khususnya calon guru Biologi. Kerjasama dalam berjejaring sebagai komunitas mahasiswa USD, kreativitas menemukan peluang, berani mengambil keputusan, membangun kepedulian lingkungan sekitar, dan bersyukur atas rahmat Tuhan atas keberhasilan usaha, merupakan hasil refleksi nyata dalam hidup yang mengarahkan diri menjadi pribadi yang maju dan berkembang secara utuh. Menurut Ari Subagyo, menjadi mahasiswa bukan sekedar untuk belajar dan mendapatkan nilai, namun perlu disadari ada banyak sisi kehidupan sebagai mahasiswa yang mampu membentuk pribadi yang tangguh dan utuh. Hidup dalam komunitas mahasiswa dianalogikakan dengan lebah yang memiliki 25 ketrampilan yang mendukung komunitasnya menjadi survive dan berkembang. Sebagai seorang guru menurut Darius Daria juga sangat penting memiliki jiwa kewirausahaan karena akan memantapkan ekonomi keluarga yang mendukung visi dalam bekerja sebagai guru, dan mampu membuka peluang-peluang usaha yang menginspirasi peserta didik. Sehingga mental berwirausaha perlu dibangun sejak dari bangku kuliah.
Dalam hal ini kewirausahaan tidak harus diartikan dalam pengertian sempit untuk terjun langsung sebagai pebisnis dan meninggalkan profesi guru, tetapi semangat dan karakteristik seorang wirausaha itulah yang akan membentuk pribadi tangguh untuk berkarya dalam bidang pendidikan. Prodi Pendidikan Biologi memiliki keyakinan bahwa menjadi guru yang berwirausaha secara langsung maupun tidak langsung merupakan salah satu perwujudan visi menjadi Biolog tangguh yang mencerdaskan bangsa melalui pendidikan.(krst)
|
|
|
